As três primeiras aulas - à espera de um "SIM" de alguma instituição.

Nestas três primeiras aulas, a Professora Ana fez a apresentação da unidade curricular explicando como iriam ser as aulas de Seminário de Integração Profissional IV, bem como o que era esperado dos alunos. Numa primeira apresentação alunos-Professora, e ao perceber que muitos de nós ainda se sentiam meio "perdidos" apesar de já estarmos no ultimo ano, a professora deu-nos alguns conselhos/ideias sobre futuros mestrados que podemos vir a fazer com a nossa licenciatura. Os mestrados e as faculdades que a mesma falou suscitou-me bastante interesse e já pesquisei alguns mestrados que me interessam no ISEG, ISCTE e no ISCPS, apesar de ainda não saber ao certo a área que quero seguir. 

Sinceramente, estou um pouco preocupada com todo o trabalho que vamos ter este semestre para esta unidade curricular. O que mais me preocupa neste momento nem é propriamente o trabalho que vamos ter em termos de leituras complementares como as fichas de leitura, as apresentações na aula ou o debate que irá suscitar dos textos que outros alunos vão apresentar, mas sim a instituição. Estou a fazer par com a minha colega Xana e até agora ainda não obtivemos nenhuma resposta positiva.  Já enviamos e-mail para algumas universidades séniores e para instituições de apoio a crianças, mas ainda estamos à espera que alguma (querida) insistuição nos queira acolher e ajudar a apoiar a mesma. Estes dias à espera de uma resposta estão a ser de algum stress, pois tenho a noção da complexidade do projecto que iremos realizar e quanto mais tarde obtivermos uma resposta, mais atrasadas ficamos. 

Durante a aula a professora apresentou alguns dos projectos que foram realizados o ano passado, dizendo as principais áreas de intervenção onde os alunos podem intervir como a área da formação, a animação Socioeducativa, as tecnologias, intervenção social (entre outras), referindo também os critérios de selecção que tem de ter a instituição que iremos "escolher".  Saber de alguns projectos já realizados foi bastante útil, pois é sempre diferente dizerem-nos o que é para fazer e mostrarem-nos o que já foi feito, a diferença crucial entre a teoria e a prática. 

2/10/2014